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中央美术学院2018年艺术设计校考考题

时间:2018年03月03日 来源:美术高考网 整理:湖南美术高考网

  中央美术学院2018年艺术设计校考考题

  造型基础:《幸福指数》

  阅读资料:

  幸福指数是衡量人们对自身生存和发展状况的感受和体验,即人们的幸福感的一种指数。

  《世界幸福报告》是为了支持联合国就幸福感召开的高层会议所撰写的白皮书。随着社会经济的发展,人们逐渐认识到,衡量社会进步的标准应该是幸福,而不是货币。幸福也应该作为公共政策的目标。世界经济合作组织(OECD)在2016年提出要“重新定义发展的内涵,将人们的幸福置于政府工作的核心地位。” 2017年版的《世界幸福报告》通过大量的调查和数据发现:在世界范围内的幸福国家在促进幸福的主要因素上都是名列前茅:关爱、自由、慷慨、诚实、健康、收入和良好的国家治理。在全球国家幸福感排名中,排在前列的国家都在如下几个变量上得了高分:收入、健康寿命预期、在遇到困难的时候有人可以陪伴、自由、信任。

  2017年的报告也特别强调了幸福的社会基础,如工作也是影响幸福感的重要因素。并且报告里认为:在比较富裕的国家中,造成幸福感差异的最大原因并非贫富不均,而在于人们的心理健康、身体健康、人际关系之间的个体差异。

  根据阅读材料,把调查报告里所提到的幸福指数变量:如收入、健康、陪伴、自由、信任,作为关键词以造型语言的方式完成五幅草图,并选择二幅完成正稿。

  考题要求:

  1.认真阅读报告材料,结合个人生活体验,深度理解关键词内涵;

  2.围绕人、物或空间关系对关键词进行富有想象力的叙事表达; 

  3.形式手法、风格不限(如素描、色彩、黑白画、综合材料等),五幅小草图和二幅正稿适当分布在试卷画面内。

  设计基础:《幸福指数》

  阅读资料:

  幸福指数是衡量人们对自身生存和发展状况的感受和体验,即人们的幸福感的一种指数。

  《世界幸福报告》是为了支持联合国就幸福感召开的高层会议所撰写的白皮书。随着社会经济的发展,人们逐渐认识到,衡量社会进步的标准应该是幸福,而不是货币。幸福也应该作为公共政策的目标。世界经济合作组织(OECD)在2016年提出要“重新定义发展的内涵,将人们的幸福置于政府工作的核心地位。” 2017年版的《世界幸福报告》通过大量的调查和数据发现:在世界范围内的幸福国家在促进幸福的主要因素上都是名列前茅:关爱、自由、慷慨、诚实、健康、收入和良好的国家治理。在全球国家幸福感排名中,排在前列的国家都在如下几个变量上得了高分:收入、健康寿命预期、在遇到困难的时候有人可以陪伴、自由、信任。

  2017年的报告也特别强调了幸福的社会基础,如工作也是影响幸福感的重要因素。并且报告里认为:在比较富裕的国家中,造成幸福感差异的最大原因并非贫富不均,而在于人们的心理健康、身体健康、人际关系之间的个体差异。

  根据阅读材料,把调查报告里所提到的幸福指数变量:如收入、健康、陪伴、自由、信任作为依据,再结合个人化的幸福成长经验或关于未来幸福的想象,完成一幅个性化的幸福指数图表设计。

  考题要求:

  1.数据和信息可视化作为重要设计趋势,便于他人理解,此图表设计须讲求系统的逻辑性和视觉的直观化;

  2.将造型基础考题中五个关键词的造型进行图形化应用,并结合个人所关注的未来生活形态使图表具有未来的想象力; 

  3.手法、风格、尺寸不限。画面之外须辅以50-100字的创意文字说明。